ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭНЦИКЛОПЕДИЯ

Сперанский Георгий

Сперанский Георгий Несторович [7(19).2.1873, Москва, - 14.1.1969, там же], педиатр, один из организаторов в России системы охраны материнства и детства, ч.-к. АН СССР (1943), акад. АМН СССР (1944). После окончания мед. ф-та Моск. ун-та (1898) работал там же в клинике под руководством Н. Ф. Филатова. В 1895 организовал одну из первых постоянных дет. площадок, работавшую круглогодично. В 1910 основал в Москве на благотворит, средства первый в России леч. стационар для грудных детей, после 1912 развёрнутый в своеобразный мед.-пед. центр "Дом грудного ребенка". Инициатор реорганизации (1915-19) Моск. воспитат. дома в крупный социально-мед. комплекс "Дом охраны материнства и младенчества", на базе к-рого в 1922 был создан Центр, науч. ин-т охраны материнства и младенчества (в 1924-30 его директор), преобразованный в 40-х гг. в Ин-т педиатрии АМН (в 1948-51 его директор). Одновременно (1931-62) зав.. кафедрой педиатрии Центр, ин-та усовершенствования врачей. Пред. Всес. об-ва дет. врачей (1938-62)..Инициатор первого рус. периодич. издания по педиатрии "Материалы по изучению грудного возраста" (1914). Основатель (1922) и редактор журн. "Педиатрия" (первые 13 вып. вышли под назв. "Журнал по изучению раннего детского возраста").

Одним из первых в СССР поставил проблему до- и послеродовой охраны ребёнка. Труды С. по физиологии и патологии раннего дет. возраста способствовали снижению заболеваемости и смертности детей (Ленинская пр., 1970, совм. с другими). Врачебную и науч. деятельность сочетал с пед. практикой; при Моск. об-ве борьбы с дет. смертностью впервые начал систематич. подготовку мед. сестёр, врачей и науч. работников, специализировавшихся по педиатрии. Считал пед. качества мед. работника важным условием выздоровления больного ребёнка. Целям мед. просвещения родителей были посвящены организованные С. многочисл. выставки, демонстрировавшие систему охраны детства и воспитания ребёнка в семье. Автор популярных книг "Азбука матери" (К., 194815), "Мать и дитя" (М., 1960, совм. с другими), переведённых на иностранные языки.

В 60-х гг. вёл исследования по умственному переутомлению у детей. Решение этой проблемы видел на путях сотрудничества педагогов и врачей. Как актуальную задачу рассматривал распространение этих исследований на возрастные категории взрослых, испытывающих негативное воздействие нарастания информации, подлежащей умственной переработке.

Соч.: Классификация расстройств питания детей раннего возраста, М., 1926; Учебник болезней раннего дет. возраста, М.-Л., 19382 (соавт.); Питание здорового и больного ребенка, М., 1958 (соавт.); Закаливание ребенка раннего и дошк. возраста, М., 1964 (соавт.)

Лит.: Таболин В. А., Вклад акад. Г. Н. Сперанского в создание учения о новорожденном, "Педиатрия", 1972, № 5; Чумаевская О. А., Г.Н.Сперанский, М., 1973. Д. Т. Алексеев.

< Предыдущая страница

Следующая страница >